viernes, 25 de diciembre de 2020

Con un poema de José Martí, Amnistía Internacional protesta frente a Embajada de Cuba; declara prisioneros de conciencia a dos del MSI

noviembre 27, 2020
Paul Sfeir

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Erika Guevara-Rosas, directora de Amnistía Internacional para Las Américas, leyó el poema, "Si ves un monte de espuma", en solidaridad con el Movimiento San Isidro.

Los miembros del Movimiento San Isidro Luis Manuel Otero Alcántara y Anamely Ramos son prisioneros de conciencia. Lo anunció este viernes Amnistía Internacional en un comunicado de prensa.

Amnistía también protestó en persona. "Hoy frente a la Embajada de Cuba en México, leí un verso de José Martí en solidaridad con el Movimiento San Isidro y todas las personas activistas, periodistas, artistas y quienes alzan la voz por los Derechos Humanos en Cuba", declaró Erika Guevara-Rosas, directora de Amnistía Internacional para la región de las Américas.

Hablando frente a la embajada y frente a la cámara de video, Guevara-Rosas exigió a Miguel Díaz-Canel el alto a la "represión contra el Movimiento San Isidro y contra todas las personas defensoras de los Derechos Humanos, artistas, periodistas y quienes se atreven a pensar diferente en el país".

miércoles, 23 de diciembre de 2020

José Martí, el maestro

Por: PEDRO PABLO RODRÍGUEZ
El Nuevo Fénix
22 Diciembre 2020

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Martí, 1971 (Detalle) - Raúl Martínez (Ciego de Ávila 1927-La Habana 1995) - Tinta sobre cartulina 72 x 50 cm - Colección del CEM

Apóstol y Maestro fue llamado Martí en vida a menudo, apelativos recogidos también por la posteridad para indicar su condición de guía del pueblo cubano hacia la independencia. Aluden, por tanto, sobre todo, a su condición de líder político.

Sin embargo, el revolucionario cubano ejerció el magisterio en más de una ocasión a lo largo de su vida, y fue durante tal práctica que el término fue cobrando un alcance más allá del aula para referirse a su acción como dirigente de los emigrados.

Se dice que desde su temprana juventud, durante su estancia en Madrid luego de ser deportado de Cuba, impartió algunas clases particulares en un hogar de familia cubana, lo que no se ha podido comprobar. Su inicio efectivo en la enseñanza tuvo lugar en Guatemala, en 1877, cuando a poco de su llegada fue contratado por el gobierno de ese país para impartir clases en la Escuela Normal, una de las grandes realizaciones de la reforma liberal guatemalteca, empeñada en elevar la educación para transformar el país.

jueves, 17 de diciembre de 2020

José Martí en el pincel de los niños

Escrito por Rosse Mary Suárez Fagales
Miércoles, 16 Diciembre 2020 09:16

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El equipo de Artes Visuales del Centro Provincial de Casas de Cultura (CPCC) desarrolló la exposición del 26 Concurso Provincial "De donde Crece la Palma".

Un total de 41 obras se presentaron en la Sala Electa Arenal, de la provincia Holguín. Este evento es el más importante que se realiza en la plástica infantil dentro del Sistema de Casas de Cultura, tanto a nivel nacional, como provincial y municipal.

"En todos los cuadros hay un objetivo común, que es realzar la figura ilustre de José Martí, aunque también es recurrente la bandera y la palma, como símbolos de cubanía. Los trabajos han sido realizados con amor y pericia, eso nos hace sentirnos satisfechos" comentó en las palabras de apertura Annia Leyva metodóloga de Artes Visuales del CPCC y parte del jurado, que estuvo integrado por los también metodólogos Benjamín Salazar y Aníbal de la Torre, quienes se encargaron de elegir los trabajos ganadores de entre las casi 100 obras recibidas.

lunes, 14 de diciembre de 2020

Una piedra viva con los brazos cruzados

Legna Rodríguez Iglesias (*)
Miami 10 Dic 2020 - 17:40 CET

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La autora, embarazada, junto al monumento de Martí en Nueva Orleans - (L. Rodríguez Iglesias)

José Martí
como la homeopatía
actúa sobre el problema
desde la causa
hasta la solución

solucionado el problema
aparece otro problema
que supera al primero
en superficie y signo
frente al cual José Martí
es un bebé de meses

la medicina
que en poco tiempo
mi lengua recibirá
actúa sobre el problema
desde la causa
hasta la solución

el Martí que yo conocí
no tuvo los mismos
problemas que yo
vivió en un monstruo
y le conoció las entrañas
y libó flores
que no imagino
terapias florales
también necesita
mi corazón

los bebés al nacer
se demoran un poco
en llorar

(*) Legna Rodríguez Iglesias nació en Camagüey, en 1984. Entre sus últimos libros publicados, en distintos géneros, están Las analfabetas (Bokeh, Leiden, 2015), No sabe/no contesta (Ediciones La Palma, Madrid, 2015), Dame Spray (Hypermedia Ediciones, Madrid, 2016), Transtucé (Editorial Casa Vacía, College Station, 2017), Miami Century Fox (Premio Paz 2016, Akashic Books, Miami, 2017) y Mi novia preferida fue un bulldog francés (Alfaguara, Madrid, 2017).

Tomado de: Diario de Cuba

domingo, 13 de diciembre de 2020

José Martí frente a los flojos, confundidos y vendidos de hoy en Cuba

Por: Wilkie Delgado Correa (*) - www.aporrea.org
Viernes, 11/12/2020 09:31 AM

En conclusión, estas pueden ser las respuestas a esos flojos, confundidos o vendidos, algunos de los cuales han llegado al extremo de profanar la bandera nacional y los bustos de Martí y otros delitos, que azuzados y pagados desde el extranjero pretenden provocar un motín desde un supuesto movimiento espurio de cultura.

Maestro, permítame que le llame de esta forma tan conocida por el pueblo cubano y que refleje un aspecto cardinal de su misión en vida y la siempre vida de estos años y del futuro. Permítanme que intente conversarle en espíritu sobre asuntos que en su tiempo fueron desvelos y ocupación suyos, porque lo eran de su patria y de nuestra América, y que hoy permanecen vigentes, claro que con sus variantes de épocas y circunstancias, y rondan en nuestras existencias y en el destino de nuestras naciones, como si hubieran cambiado poco, en este largo lapso, la filosofía política, ideológica, cultural y social.

Maestro, en este mundo actual y en este momento particular de la historia, la comunicación entre los hombres de uno a otro confín se realiza con una prontitud y fidelidad antes insospechadas a pesar de que aún no esté al alcance y se halle, hasta vedada, a una parte mayoritaria de la humanidad que es víctima de la pobreza, la marginación y la incultura.

sábado, 12 de diciembre de 2020

Embajada de EEUU en Cuba recuerda a José Martí el Día de los Derechos Humanos

Por Abu Duyanah
10 Dec 2020 - 7:57 pm

Timothy Zúñiga-Brown envía emotivo mensaje martiano a los cubanos en el Día Internacional de los derechos Humanos

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A pesar de la fuerte tergiversación y manipulación que ha hecho el régimen de los Castro con el ideario martiano, sobre todo dentro de Cuba, este continúa presente entre los cubanos que insisten en el deseo de ver a Cuba convertida en un país libre, en el que sus habitantes disfruten a plenitud de todos los derechos y libertades.

La resistencia de los cubanos ante la represión de la dictadura y el totalitarismo es el principal combustible que mueve a otros a solidarizarse con la causa de la libertad, como en el caso de la Embajada de los Estados Unidos en La Habana y su Encargado de negocios, Timothy Zúñiga-Brown.

miércoles, 9 de diciembre de 2020

Para conocer Pinar del Río: el Parque José Martí

Por Guerrillero
diciembre 7, 2020

Periódico Guerrillero le invita a conocer el Parque José Martí, emplazado en el sitio fundacional de la ciudad de Pinar del Río

Para conocer Pinar del Río: el Parque José Martí

Tomado de: Guerrillero

lunes, 7 de diciembre de 2020

Maceo por siempre con nosotros

Por Jorge Wejebe Cobo
06 Diciembre 2020

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El siete de diciembre de 1896 cayó en combate Antonio Maceo, en Punta Brava, el hombre de quien mucho antes José Martí dijo: “Y hay que poner asunto a lo que dice, porque Maceo tiene en la mente tanta fuerza como en el brazo. (…) Firme es su pensamiento y armonioso, como las líneas de su cráneo.(…)”

Para entonces había culminado la invasión del Ejército Libertador que llevó la guerra desde Oriente hasta los confines de Pinar del Río, derrotando a su paso cuantas fuerzas españolas se le opusieron y burlando las trochas con que España pensaba evitar su avance.

Las palabras de Martí no fueron solamente una referencia merecida al Titán de Bronce, respondían a la más profunda convicción del Apóstol, quien consideró que la dignidad e intransigencia del ideal independentista fue salvado por Maceo en el triste final de la Guerra de 1868 cuando ante la rendición ante España que significó el Pacto del Zanjon, alzó su Protesta de Baraguá, considerada “entre lo más glorioso de nuestra historia”.

domingo, 6 de diciembre de 2020

El invierno de angustia de José Martí

Por Pedro Pablo Rodríguez
La Habana, 5 dic
(Prensa Latina)

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A pesar de que pasó quince inviernos en Nueva York, José Martí no se aclimató plenamente a los días de intenso frío en esa ciudad, como se desprende de sus quejas en cartas y hasta en algunas de sus crónicas sobre Estados Unidos, que él llamó Escenas norteamericanas.

Pero fue el invierno de 1889 el que le provocó angustia, y no precisamente por las bajas temperaturas.

Las palabras que prologan su cuaderno de poemas titulado Versos sencillos, escritas en 1891, explican el porqué de su zozobra invernal dos años atrás: la reunión 'en Washington, bajo el águila temible', de los pueblos hispanoamericanos.

jueves, 3 de diciembre de 2020

El José Martí de Celsa Albert

Esta quinta edición de las ideas educativas de José Martí, premio internacional de la UNESCO 1995, es una obra de alta vigencia y que debiera ser analizada por todo aquel que tiene a la educación, como algo trascendente para el bien de la humanidad.

Por Francisco Cruz Pascual
02-12-2020 00:03

Debo agradecer la doctora Celsa Albert Batista por el privilegio que tuve al ser invitado a comentar su libro “las ideas educativas de José Martí”, el jueves 26 del presente mes, junto a los doctores Carlos Almaguer y Marlene Vásquez Pérez del Centro de Estudios Martianos, quienes participaron desde la República de Cuba vía Google meet.

Hablé en forma breve, sobre el José Martí de Celsa, pero antes me referí -a vista de rayo- a otro José Martí, aquel que fue un niño sobresaliente en el que se fijó un educador que descubrió en él dotes intelectuales que podía desarrollar. Fue poeta y soñador desde adolescente, cargado de ideas políticas innovadoras desde muy joven, se dedicó a observar al pueblo cubano y a escribir, para a través del tiempo ir destacando como precursor del modernismo hispanoamericano -pero, sobre todo- como patriota y héroe libertador.

Pero, ese no es el José martí que cautiva a la académica e intelectual Celsa Albert Batista, ella se enamora de las ideas educativas del procer e indaga su concepción pedagógica, ese concepto llano y elocuente de la educación que desarrolla a través de sus ideas, este mártir de la independencia de su pueblo. Sobre esta arista, se desarrolla este libro que Celsa Albert coloca en la palestra pública en una quinta edición.

miércoles, 2 de diciembre de 2020

El «todos» del que hablaba Martí

Autor: Cintio Vitier
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digital@juventudrebelde.cu

Ante los intentos de algunos de tergiversar el pensamiento martiano de «con todos, y para el bien de todos» Juventud Rebelde reproduce, por su total vigencia, este texto publicado originalmente en el centenario de la caída en combate del Apóstol con el título La Cuba de Martí: Proyecto, realidad y perspectiva

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Obra: Batalla inmortal, de Antonio Mariño Souto, 2003. Autor: Juventud Rebelde - Publicado: 01/12/2020 | 11:29 pm

1 Si afirmamos que hemos realizado absolutamente el proyecto de la República martiana, no solo no diríamos la verdad sino que estaríamos cerrando insensatamente las puertas del futuro. Lo que Cuba revolucionaria ha hecho en el campo de la justicia social, siempre en desfavorables circunstancias y más aún en los últimos años, es enorme; lo que le falta por hacer, afortunadamente, resulta inmedible. La creciente realización de los principios martianos, que no depende solo de nuestra voluntad sino también de los condicionamientos del mundo que nos rodea y especialmente de la política norteamericana, significa nada menos que nuestro horizonte histórico.

2 Hacia el horizonte se avanza, pero ¿se puede poseer? La función del horizonte es que avancemos hacia él. Incluso cuando retrocedemos, la seguridad de que existe el horizonte nos permite creer en la posibilidad de seguir avanzando. Lo que Martí nos propone, no solo en este o aquel texto, sino en la integralidad de su vida y de su obra, ¿es totalmente realizable? No creo que sean estas interrogantes lo que él preferiría en nosotros. Lo que él nos pide es que avancemos cada día. Este es el sentido martiano de la vida, en el que están incluidas las fuerzas negativas, no como razones para el desánimo, sino como acicates.